在一站式学生社区弘毅大讲堂的温暖场域里，现代服务学院班级活力建设迎来了最具温度的表达。12月16日晚，在学生处与学院的协同联动与共同指导下，学院深入践行《班级（团支部）活力提升实施方案》与《涵养学风，活力赋能——育人专项行动项目》要求，以“寝室故事分享会”的形式，将育人视角聚焦于学生成长的“最小情感单元”。那些被珍藏的生日惊喜、共赴学业的奋斗身影、摩擦后更加深厚的理解，在此刻汇聚成光。这场讲述“最小集体温暖”的聚会，生动诠释了情感纽带如何转化为组织凝聚力，实现了从生活叙事到育人实效的深刻转化。
当深夜的“泡面哲学”遇见青春的集体理想，寝室空间成为情感交融与人格成长的重要场域。同学们坦诚分享差异中的磨合，更动人讲述通过日常相处、深夜长谈达成的理解与成长。这些真实叙事正是在学校育人工作整体框架下，《涵养学风，活力赋能》项目的生动实践——育人不仅在课堂，更在共同生活的细微处生长。分享会成功将这些日常故事转化为集体教育的鲜活素材，展现了校院两级协同背景下，基层组织建设如何从生活叙事中汲取力量，在情感共鸣中筑牢班团共同体的精神根基。
从个人故事到集体记忆，此次分享会实现了情感温度向组织效能的创造性转化。寝室叙事成为激活基层团组织建设的情感纽带，生动诠释了“以生活育人、以叙事聚力”的建设智慧。这些发自青春共同体的星火，正汇聚成现代服务学院班级活力提升建设的璀璨星河。在学校层面的持续关注与学院层面的精心培育下，为培养有凝聚力、有归属感、有行动力的新时代人才，照亮了从“情感共同体”到“成长共同体”的发展之路，是校院联动、同向发力育人模式的一次成功探索与温暖呈现，为学校整体育人工作提供了来自基层的、最具温度的实践注解。（撰稿 / 葛霞，审核 / 侯延华）
